Studia na kierunku matematyka wydają się niezwykle interesujące, jest to jednak kierunek tylko i wyłącznie dla pasjonatów matematyki i nauk ścisłych. Wystarczy wyobrazić sobie Ilu uczniów ma problemy z matematyką. Każdego roku wielu uczniów zarówno szkół podstawowych jak i szkół średnich cierpi z powodu braku zrozumienia matematyki. Niezrozumienie matematyki na początkowym etapie edukacji ma taki skutek, że uczeń nie rozumie także matematyki później, ponieważ w matematyce jedno wynika z drugiego i nie da się pójść dalej nie rozumiejąc podstaw. Dlatego właśnie tak ważne jest w przypadku matematyki, aby starać się rozumieć wszystko od samego początku. Korepetytor również musi postarać się znaleźć sam początek tego, czego uczeń nie rozumie. Bez podstaw nie ma szans zrozumienia dalszych etapów w matematycznej drodze. Mówi się, że matematyka jest królową nauk, ale wielu ludzi ma kłopoty z oddaniem czci takiej królowej. Matematyka jest chyba takim przedmiotem, z którego najwięcej uczniów bierze korepetycje, najczęściej korepetycje te są organizowane z tego powodu, że uczeń nie potrafi sobie poradzić z tym przedmiotem i grozi mu pozostanie na drugi rok w tej samej klasie. Czasami jednak uczniowie biorą korepetycje, aby zrozumieć jeszcze więcej i wystartować na przykład w konkursach matematycznych o zasięgu ogólnopolskim albo ogólnokrajowym. Różne są motywacje uczniów. Od nauczycieli matematyki wymaga się chyba najwięcej. O ile nauczyciel biologii czy historii może zalecić uczniom po prostu przeczytanie podręcznika o tyle nauczyciel matematyki musi swój przedmiot jak najlepiej wytłumaczyć aby uczniowie cokolwiek zrozumieli. Dlatego też na nauczycieli matematyki najczęściej uczniowie się skarżą, oskarżając ich, że ci nie potrafią tłumaczyć. Tymczasem często wina leży po stronie samych uczniów. Uczniowie czasami od początku deklarują się jako humaniści i nie mają zamiaru w ogóle uczyć się matematyki i rzetelnie przygotowywać się do tego przedmiotu, rozwiązywać zadań. Taka postawa nie sprzyja zrozumieniu matematyki i prędzej czy później skończy się źle. Praca dla matematyka to nie tylko szkoła chociaż droga do zostania nauczycielem wydaje się tutaj najbardziej oczywista i jasna.Wielu absolwentów kierunków matematycznych to właśnie nauczyciele – taką wybierają drogę na swoją przyszłość. Można być nauczycielem matematyki w szkole podstawowej, można też uczyć w szkole średniej. Praca z małymi dziećmi różni się od pracy z nastolatkami. Wszystko zależy od danego człowieka – z jakimi dzieci będzie umiał bardziej się odnaleźć. Można poświęcić się także karierze naukowej na uczelni, prowadzić zajęcia i wykłady ze studentami. Prowadzenie zajęć ze studentami to prowadzenie zajęć z dorosłymi ludźmi, a więc specyfika pracy jest zupełnie inna niż branie odpowiedzialności za dzieci i młodzież. Nauczyciel w szkole podstawowej i średniej musi liczyć się z tym, że zostanie powierzone mu wychowawstwo klasy, a zatem będzie opiekował się młodymi ludźmi, jeździł z nimi na wycieczki, uczestniczył w życiu szkoły. Praca dla matematyka to także praca w szeroko pojętej branży finansowej – banki, zarządzanie ryzykiem, korporacje. Tutaj już na starcie matematyk może otrzymać zdecydowanie więcej pieniędzy niż w szkole za porównywalne wkład pracy. Trzeba pamiętać też o tym, że nauczyciele często spotykają się z wrogością nie tylko ze strony uczniów, ale też rodziców. Nie zawsze inni nauczyciele – współpracownicy są mili i dobrze nastawieni oraz nie zawsze dobrze nastawiona i chętna do pójścia na kompromisy jest dyrekcja. Oczywiście w tak zwanej normalnej pracy, to znaczy w pracy w charakterze innym niż nauczyciel również można trafić na złego szefa i współpracowników. Praca nauczyciela to jednak praca dość specyficzna i nie każdy człowiek odnajdzie się w pracy, w której trzeba nieść kaganek oświaty. Każda osoba, która pragnie podjąć studia matematyczne, powinna już na samym początku swojej drogi zastanowić się nad swoją przyszłością. Praca nauczyciela na pewno nie jest łatwa, ale na całe szczęście można łatwo znaleźć inną pracę, również wykorzystując swoje matematyczne zdolności, wiedzę i wykształcenie. Matematycy, z uwagi na swój wybitny umysł, są bardzo cenionymi pracownikami w bankach i w dużych korporacjach. Warto zatem wykorzystać swoje matematyczne zdolności i pójść w kierunku rozwijania ich na studia matematyczne. Można także połączyć matematykę na przykład z informatyką i ekonometrią. Jeżeli młody człowiek posiada zdolności matematyczne to z pewnością bardzo dobrze będzie czuł się także w informatyce – może jako programista? Pracy w informatyce nie brakuje.Rozwój nowoczesnych technologii pozwala przypuszczać, że tej pracy nie będzie także brakowało w najbliższych latach.Dlatego warto tak ukierunkować swój rozwój aby poszedł on w kierunku matematyki, informatyki i innych nauk ścisłych ponieważ to jest przyszłość świata. Trudno wyobrazić sobie dalszy rozwój świata bez rozwoju najnowszych technologii, ten rozwój ciągle będzie dynamiczny i obejmie wiele krajów.
